Peranan Mengurus Universiti

Petikan, AMANAT TAHUN BAHARU 2011, YB. DATO’ SERI MOHAMED KHALED NORDIN, MENTERI PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA. DEWAN A, PUTRAJAYA INTERNATIONAL CONVENTION CENTRE (PICC), JAM 9.00 PAGI, ISNIN, 17 JANUARI 2011.

.............kita memerlukan tenaga akademik yang memahami bahawa universiti adalah "jantung bangsa", yang berperanan membina tamadun dan kekuatan bangsa, dan universiti bukanlah sekadar tempat bekerja dan ia juga bukan seperti jabatan kerajaan yang lain. Cara mengurus universiti adalah berbeza dengan cara menguruskan jabatan kerajaan yang lain dan cara mengurus kumpulan pengajar ini juga harus berbeza kerana mereka merupakan golongan pelajar pilihan dari kalangan yang terbaik dan terbijak negara. Atas sebab itu, kepimpinan universiti yang mengurus kumpulan ini mesti memaparkan sifat dan nilai integriti yang tinggi di kalangan ahli-ahli pentadbiran, pengurusan dan akademik universiti. Kita berharap agar penggunaan kuasa di universiti akan menjurus kepada usaha meningkatkan kualiti kesarjanaan pendita kita dan memberikan yang terbaik kepada mahasiswa................

Tema pengurusan KPT tahun ini ialah “PENGAJIAN TINGGI KE ARAH NEGARA MAJU BERPENDAPATAN TINGGI”. Temanya cukup membayangkan peranan penting di sebalik pengajian tinggi negara.

1. Ada banyak falsafah yang boleh diterjemahkan melalui kenyataan ini. Paling signifikan ialah peranan universiti.

2. Saya pernah analogikan bahawa universiti adalah gelanggang tempat menari rentak tarian kontemporari. Warga universiti perlu memastikan corak tarian kena pada tempatnya dan tidak sumbing!


3. Justeru penting untuk warga universiti memastikan bahawa universiti menjadi tempat transformasi berlaku kepada pelajar sebelum bergelar graduan.

4. Mengubah sikap pelajar supaya sentiasa positif.


5. Mengasah kemahiran pelajar supaya memenuhi keperluan industri.

6. Mencambahkan pengetahuan pelajar supaya mampu menjadi ejen perubahan.


7. Inilah peranan universiti.

8. Justeru penting untuk pengurusan universiti melalui pentadbir dan kakitangan pengurusannya mempunyai prinsip yang tegas dalam mendidik anak bangsa.


9. Kita seharusnya mengubah pelajar menjadi graduan dinamik yang mengikut jatidiri bangsa perkasa. Bukan pula bertoleransi dengan status-quo pelajar yang pelbagai latar belakang dan menyedihkan apabila mereka membawa budaya kekampungan yang kolot lagi meloyakan.

10. Benarlah, tidak sama untuk menguruskan sebuah universiti di bandingkan dengan jabatan kerajaan atau lain-lain organisasi. Kerana kita perlu membentuk pemikiran yang sentiasa berkehendakkan penambahbaikan berterusan.


11. Usah kita terperangkap dengan pemikiran sempit yang mahu terus-terusan bertoleransi.

12. Kerana pengurusan universiti yang sebegitu rupa, hanya akan ditertawakan masyarakat kerana “bodoh sombong” dan bodoh yang tak boleh diajar! Fikir dan renung-renungkan.

Bodoh Sombong atau Pandai Sombong

1. Bodoh Sombong satu istilah yang sangat semantik dalam masyarakat Melayu.

2. Bodoh adalah stupid, sombong adalah arragont. Tapi dalam Bahasa Inggeris tiada istilah "arragont stupid" atau "stupid arragont"!

3. Saya adalah seorang yang bodoh sombong JIKA, saya tak tahu untuk melakukan sesuatu perkara tetapi berlagak seolah saya tahu dan melakukannya dengan cara saya (yang sebenarnya salah atau kurang tepat) tanpa merujuk kepada orang lain. Dalam masa yang sama ada orang yang sedar kesilapan yang saya sedang lakukan dan cuba untuk membantu kerana dia tahu kaedah terbaik dan betul untuk melakukannya, tetapi saya tak mahu menerima bantuan dari orang itu malah merasa bahawa dia cuba tunjuk pandai dan hanya menyusahkan saya.

4. Apa akan terjadi kepada orang yang bodoh sombong?

5. Selagi dia tak melibatkan pihak lain dalam entiti masyarkat, tiada apa perkara buruk akan berlaku kecuali kepada dirinya sendiri yang memang sombong untuk melakukan sesuatu dengan cara yang betul. Akan tetapi dalam sebuah organisasi orang yang bodoh sombong adalah liabiliti.

6. Orang bodoh sombong akan menjadi pembantut dan bukan pembantu yang hanya akan menyumbing dan bukan menyumbang dalam keadaannya yang dirasakan peka walhal pekak dengan perkembangan sekitar!

7. Jalan keluar dari kepompong bodoh sombong ialah dengan muhasabah diri kerana Allah. Kerana sumber ilmu adalah dari Allah SWT, maka jalan ilmu juga seharusnya berlandaskan jalan yang diredhai oleh-Nya.

8. Persoalannya, wujudkah orang yang "Pandai Sombong"?

9. Jika kita kembali kepada Islam, sombong atau riak itu adalah sebahagian dari syirik kecil. Dalam budaya Melayu yang kaya dengan adab dan budaya pula, kita percaya kepada pepatah Melayu ibarat padi yang semakin tunduk apabila semakin berisi.

10. Mungkinkah masyarakat hari ini sudah jauh lari dari ajaran Islam dan pegangan kepada budaya bangsa Melayu?